Кулинарно - политический форум Пурмарили

История

В 1905-м году в Казанской губернии было 845 мектебов и медресе, где обучалось 34860 мальчиков и 19599 девочек.[1]

В 1920-х — первой половине 1930-х годов обучение было организовано на 48 языках коренных национальностей.

В 30-х годах ХХ века в СССР действовало 12 педагогических училищ в разных республиках и областях страны (Петровское в Саратовской области, Лукояновское в Нижегородской области, Саранское в Мордовии, Стерлитамакское в Башкортостане и многие другие), в которых готовили преподавателей эрзянского языка.

Начиная с 1936-1937 учебного года среднее и высшее образование в РСФСР на языках, отличных от русского, было свёрнуто. Образование на национальных языках сохранялось только в начальных школах в административно-территориальных образованиях (АССР, АО, национальных округах), где соответствующий язык имел официальный статус. С пятого класса (после перехода к трёхлетней начальной школе — с четвёртого) обучение переводилось на русский язык. Эта система просуществовала, в целом, до конца советской власти...

такое вот продолжение банкета в ссссссссэре.....

...в РСФСР. В СССР в национальных республиках вся цепочка (от начального до высшего) работала. Да в вашей ссылке об этом и написано.

вот именно, не говоря уже о СССР - мы говорим о колониальной эпохе Индии!
В 19 веке российская империя преподавала в университетах в "станах" на местных языках?
В, скажем, Ташкенте 1800-х был университет, где преподавали на узбекском по воле российского департамента образования??

А я этого и не утверждал.
Я вижу, что в Рос. Империи было тоже самое что и колониальной Индии (ну или наоборот, если угодно) - с высшим образованием на местных языках.
Ну а вы сказали, что в колониальной Индии было сделано "как нужно"

естесственно - как нужно.

А почему - естественно ?
Потому что вам англосаксонский колониализм нравится больше, чем российский ?

естесственно - как нужно.
и противоестесственно так и не создать Российской империей ни одного университета в таком огромном и древнем по культуре Туркестанском крае.

Туркеста́нское генера́л-губерна́торство — провинция Российской империи на территории Западного Туркестана, присоединённого к Российской империи Александром II в 1867 году

естесственно учить на родном языке и естесственно учить другим языкам - список языков, которым учили в британской индии я вам предоставил.

Возможно, и создали бы еще. Ведь был же Казанский Университет...

Туркеста́нское генера́л-губерна́торство — провинция Российской империи на территории Западного Туркестана, присоединённого к Российской империи Александром II в 1867 году

В начале XX века в связи с интенсивным развитием Ташкента и Туркестанского края в целом, ростом числа европейски образованных людей — окончивших такие учебные заведения как, например, гимназии в Ташкенте и Самарканде, Ташкентское реальное училище или учительскую семинарию в Ташкенте и другие средние учебные заведения, имевшиеся в крае, остро встал вопрос об открытии в Ташкенте высшего учебного заведения — университета, отвечающего самым высоким требованиям времени.
Подготовительная работа велась как общественностью края, так и администрацией. Сметы и другие необходимые документы для открытия университета в Ташкенте были подготовлены к 1914 году[3], однако начавшаяся первая мировая война помешала этим планам.
Однако острая необходимость открытия высшего учебного заведения в Ташкенте оставалась. Поэтому III краевым съездом Советов Туркестана, проходившим 15 — 22 ноября 1917 года в Ташкенте, было принято решение об открытии в Ташкенте высшего учебного заведения. Несколько позже — 17 февраля 1918 года, прошло учредительное собрание Ташкентского общества ревнителей высшего образования. В его состав вошли представители Туркестанских отделений Русского географического и технического обществ, Ташкентского общества естествоиспытателей и врачей, Ташкентского педагогического и юридического обществ, Туркестанского сельскохозяйственного общества, Общества мусульманских учителей, Политехнических курсов, Краевого учительского союза.

всего полвека понадобилось на осознание, что надо учить все поволжье..

Так всегда делается, американцы тоже запускают больше ракет чем целей.
Читал статью про работу Пэтриот в Ираке.

Согласитесь, что эти ракеты имеют совсем разные задачи.
Пэтриот сбивает ракеты, летящие на большой скорости и могут быть непредсказуемы в полете.
Тут же цели находятся на земле и никуда не собираются улетать.
Сравнение совсем не корректное.

индейцы всегда могли посещать те же колледжы, что и не-индейцы.

А якуты, эвенки, буряты и прочие татары, вероятно, не могли посещать университеты. Пресловутая процентовка никак не вспоминается? Чукчей, как мы помним, даже на войну не брали, тк "малочисленый народ".
N/A как-то говорила, что её сын изучал ....блин, как всегда забыл, какой-то индейский язык.

Есть хотя-бы одно на территории США? Ну хоть на территориях, отторгнутых у той-же Мексики.

А якуты, эвенки, буряты и прочие татары, вероятно, не могли посещать университеты. Пресловутая процентовка никак не вспоминается? Чукчей, как мы помним, даже на войну не брали, тк "малочисленый народ".
N/A как-то говорила, что её сын изучал ....блин, как всегда забыл, какой-то индейский язык. Однако, дело-то не в изучении языка. Наличие ОБУЧЕНИЯ на этом языке, например "ирокезских" школ (ну по типу хотя-бы армянских в Москве). Да и вообще - много ирокезов сейчас помнят не то, что язык, а свою культуру? В Мексике и прочих странах латинской Америки сохранились пирамиды и прочие здания индейцев. Есть хотя-бы одно на территории США? Ну хоть на территориях, отторгнутых у той-же Мексики.
Уже как-то говорил, почему в 1971-м бангладешцы начали войну и образовали собственное государство - начальство в Пакистане "захотело", чтобы все говорили и писали (и документы тоже) на урду.
Что-то вспомнился фильм "Игрушка" с Пьером Ришаром, кажись. Помните там индейца в магазине? Вот и вся культура индейская. А сколько лет назад, а!

Явлинский: Он заключается в том, что то, что сегодня у власти, уже есть продукт периферийной системы. Ведь были разные этапы. Вот был этап девяностых, когда можно было внятно говорить: «Допускаются серьезные ключевые ошибки, их нельзя допускать». Например, гиперинфляция 1991 года, затем мошенническая приватизация, затем фальсификация выборов, а затем поиск человека, который будет охранять создавшуюся систему. Просто будет стоять на ее страже, с которым мы сейчас и живем. Потом эта система начала укрепляться, возникла тема «Давайте мы ее исправим, исправим результаты мошеннической приватизации, те недостатки, которые есть в части взаимопонимания между обществом и властью». Отказались от этого. А теперь система уже зрелая, и она рождает свой собственный продукт ― современную так называемую элиту.

Медведев: Это ухудшающий отбор?

Явлинский: Да, и не просто. Это появление, в частности, во власти людей, у которых вообще нет представления о том, как устроен мир. Это люди, которые вообще лишены чувства ответственности, очень низкий барьер чувствительности, сенсуативности. Это вообще люди, которые ищут все решения в прошлом, которые просто не понимают важнейших мировых трендов развития. Это серьезная вещь.[
...
Медведев: Когда было окно? Я очень хочу сейчас прежде всего поговорить о девяностых и о вашем практическом участии на входе в девяностые. В тот момент, когда вы писали «500 дней», был ли вот этот шанс?

Явлинский: История не знает сослагательного наклонения, но коль вы спрашиваете так у меня ― да, я убежден, что он был. Там была проблема, связанная с двумя вещами в этом контексте. Во-первых, не было понимания и политической воли к отказу от сталинизма и верной, полной государственной оценки всего периода после государственного переворота 1917 года. Не дана была оценка жертвам, которые понесла Россия с 1917 года.

Медведев: Вы этой воли не видели ни у Горбачева, ни у Ельцина?

Явлинский: Нет, этого ни Горбачев, ни Ельцин просто не понимали в полном объеме, они просто не понимали значимость.

Медведев: А это было бы неким моральным фундаментом обновления и экономической реформы?

Явлинский: Это было бы чрезвычайно, принципиально важным вопросом, потому что из этого вытекает второй ― большевистские методы ведения реформ. Они привели нас обратно в эту колею. А большевизм заключался в чем? Цель оправдывает средства. Первоначальное накопление капитала всегда преступно. Вот и всё, это маркистская догма, большевистская. Так и провели. Поэтому… «Ну что же, мы не можем провести приватизацию по-другому? Сейчас раздадим дружкам». А то, что это закладывает фундамент, который потом рождает всю политическую систему периферийного авторитаризма и все, что мы имеем сегодня, потому что общество молчит. Молчит, потому что нет независимого класса, ни среднего, ни крупного, вообще никакого.
...
Медведев: То есть проблему вы видите именно в революционном способе преобразований?

Явлинский: Нет.

Медведев: А политических преобразований?

Явлинский: Понимаете, в условиях, когда вы проводите большевистским образом реформы, например, либерализация цен в один день, дальше гиперинфляция, дальше конфискация. Что такое гиперинфляция? Это конфискация. А какую приватизацию вы можете проводить в условиях конфискации? Никакую, вы можете только раздать. А дальше как защищать эти результаты? По-честному их защитить уже невозможно. Значит, политически вы должны фальсифицировать выборы. Что должны сделать для этого в первую очередь? Монополизировать все наиболее эффективные СМИ, то есть все телевидение до последнего. Это первое, что вы должны сделать. А второе ― придумать какую-нибудь угрозу, ужас.

Медведев: То есть фактически вы говорите о том, что корни путинизма уходят туда, назад, в начало девяностых, в шоковую приватизацию, в шоковую терапию?

Явлинский: Да, это именно так, и это очень важно понять. Это не просто взгляд назад, это важнейшая вещь, которую нужно понять, потому что без понимания этого невозможно строить ничего вперед.
...
Медведев: То есть вы видите какие-то большие исторические силы, которые выдвинули этого человека, эту элиту?

Явлинский: Я не знаю, насколько они большие, но эти силы были заинтересованы в том, чтобы сохранить результаты распределения собственности в 90-х годах. Нужен был человек, который сохранит эти результаты, кто будет охранять результаты тех самых залоговых аукционов, того самого мошенничества, которое было тогда. Выбор пал на него, решили, что он будет их достойно охранять. Вот он и охраняет их до сих пор.
...
Медведев: Такой вот народ, 90%.

Явлинский: Это не так. Это не такой народ, а такие элиты и реформаторы. У меня и многих моих коллег другая точка зрения. Дело не в народе, народ у нас абсолютно такой же, как везде, образованный не хуже многих других, с такими же рефлексами, таким же отношением к жизни. Но лидерство, элиты, если хотите, так называемая думающая часть общества у нас подверглась очень большому испытанию в девяностые годы ― испытанию деньгами и властью. Она этого не выдержала. Наша пресса не выдержала, вся эта элитная публика не выдержала испытания деньгами и властью. Ну а потом надо же было как-то объяснить, так самое лучшее объяснение, что не подходит народ.
Мне очень нравится, что этот вопрос смыкается как у крайне правых, так и крайне левых, называйте как хотите. Эти говорят, что наш народ не подходит современной европейской цивилизации, а те говорят, что современная европейская цивилизация не подходит нашему народу. В общем, куда ни кинь ― всюду клин. Конец, ничего выбрать невозможно. Это всё просто чепуха, не соответствует действительности. Именно поэтому эта книга и то, что мы с вами сейчас обсуждаем, важно. Именно показать, что дело здесь не в какой-то колее, не в каких-то исторических предопределенностях, а в том, как всё это делалось: кем, каким образом и что именно. При этом должен подчеркнуть: конечно, история имеет свое значение, есть исторические коды. Но я хотел бы сказать: давайте сначала делать все по-человечески, так, как надо, а потом посмотрим, насколько это всё влияет. Но если вы всё время делаете что-то неправильное, то почему вы думаете, что это было предрешено историей?

Турецких бизнесменов выдворят из России из-за того, что они занимались коммерцией без соответствующей визы. Около 40 граждан Турции были задержаны за нарушение миграционного законодательства, сообщает местный телеканал "Россия.Кубань".

Бизнесмены участвовали в агропромышленной выставке "Югагро". Они представляли продукцию турецких компаний, общались с партнерами по бизнесу, при этом не оформив деловые визы, рассказал врио заместителя начальника отдела иммиграционного контроля УФМС России по Краснодарскому краю Вартан Тер-Саакян. "Виза предусматривается для граждан Турции, если они заезжают на территорию Российской Федерации с целью осуществления трудовой деятельности или с коммерческой целью", - объяснил он.

По словам гостей из Турции, сами они не знали, что нарушают закон: объявить себя туристами им предложили на российской таможне. "Нас спросили, с какой целью мы приехали в Россию. Мы сказали, что приехали на выставку... нам сказали: напишите - как туристы", - сообщил гражданин Турции Барыш Халкан.

Глава Ростуризма Олег Сафонов заявил, что сотрудничество России и Турции в туристической отрасли, очевидно, будет прекращено, передает "Интерфакс". "Очевидно, что сотрудничество с Турцией в туристической отрасли будет прекращено", - заявил Сафонов.

Он отметил, что инцидент с российским истребителем будет иметь для Турции серьезные и долгосрочные последствия. По словам Сафонова, объем выездного российского туризма в следующем 2016-м году упадет более чем на 40 процентов.

Турция, в свою очередь, будет терять около 10 миллиардов долларов каждый год из-за прекращения потока российский туристов, отметил Сафонов.

Министр экономического развития РФ Алексей Улюкаев между тем сообщил, что Россия допускает возможность ограничения авиасообщения с Турцией и заморозку ряда проектов, в том числе и "Турецкого потока". "Ведомство подготовит свои предложения в короткий срок в течение двух-трех дней", - сказал министр, отвечая на вопрос о возможности ограничения полетов между РФ и Турцией. Его слова приводит ТАСС.

Улюкаев отметил, что "конечно же, может идти речь об ограничении как регулярных рейсов, так и чартерных воздушных перевозок". Глава Минэкономразвития подчеркнул, что подобные меры предусматриваются законом от 2006 года, на основании которого РФ будет прорабатывать ограничительные меры против Турции.

Премьер-министр России Дмитрий Медведев рассказал журналистам, что поручил правительству разработать комплекс ответных мер по отношению к Турции, которая сбила российский бомбардировщик Су-24 в Сирии, передает РИА "Новости".

Меры коснутся экономической и гуманитарной сфер, заявил Медведев, назвав инцидент с самолетом актом агрессии со стороны Турции. Кроме того, меры в отношении Турции будут сведены в указе президента Владимир Путина, добавил Медведев, сообщает "Интерфакс".

Ограничительные меры коснутся реализации совместных инвестпроектов, "сотрудничество по которым с Турцией определялось высоким уровнем доверия с этим государством", работы турецких компаний в России и поставок товаров, заявил премьер-министр. "Эти договоры, эти инвестпроекты могут быть заморожены или просто свернуты", - сказал Медведев.

Предложения по ограничению поставок будут представлены в течение двух дней, в настоящее время анализом занимается Министерство сельского хозяйства РФ.